Besedy s hasiči

Besedy s hasiči

Ve čtvrtek 7. 11. 2024 měli naši žáci možnost blíže poznat práci hasičů, diskutovali s hasiči o nebezpečných situacích, které mohou nastat doma, v dopravním provozu i při pobytu v přírodě, zjišťovali, jak se v různých situacích zachovat. Beseda byla velmi důležitá a zajímavá, žáci si získané dovednosti jistě odnesou do praktického života.

Den otevřených dveří v mateřské škole

Den otevřených dveří v mateřské škole

V pátek 15. 11. 2024 se konal v naší mateřské škole Den otevřených dveří. Mateřskou školu mohli navštívit rodiče se svými dětmi, které již do mateřské školy chodí, mohli se přijít podívat i rodiče s dětmi, které uvažují o nástupu do naší mateřské školy. Pro děti i jejich rodiče byl připraven zajímavý program – děti…

Listopadová výzva – Můj koníček

Listopadová výzva – Můj koníček

Členové Žákovského parlamentu si pro žáky připravili listopadovou školní výzvu, a to v úterý 12. listopadu 2024 – „Můj koníček“. V tento den si žáci mohli obléct něco, co používají, když se věnují svému koníčku. Mohli si vzít i sportovní pomůcky nebo další nářadí a nástroje, které prozradí jejich “hobby”. Můžete se podívat do fotogalerie,…

Nabídka pracovní pozice – vychovatel/vychovatelka v ŠD

Nabízíme pracovní pozici vychovatele/vychovatelky ve školní družině, pracovní pozici lze kombinovat s prací asistenta/asistentky pedagoga. Požadujeme: vzdělání v oboru, zkušenosti s prací s dětmi, vítané jsou hudební a výtvarné dovednostiNabízíme: vstřícné a přátelské prostředí a kolektiv, profesní podporu a růst, možnost dlouhodobější spolupráceNástup: 6. 1. 2025Více informací u ředitelky školy. Svůj životopis se žádostí o…

Praktické činnosti v 8. třídě

Praktické činnosti v 8. třídě

Žáci 8. třídy v letošním školním roce pracují ve výuce předmětu Praktické činnosti v naší školní dílně! Zatloukali hřebíky, vyráběli srdíčka a dokonce se pustili i do stavby králíkárny pro třídního maskota. Jejich zručnost a kreativita paní učitelku Konečnou opravdu nadchla! Výsledkem jejich práce jsou nejen krásné výrobky, ale i spousta úsměvů a hrdosti na…

Maňáskové divadlo pro děti z MŠ a 1. třídu

Maňáskové divadlo pro děti z MŠ a 1. třídu

Na pondělí 4. 11. byli prvňáčci pozvaní do školky na maňáskové divadlo. Děti viděly 3 pohádky: Dlouhý, Široký a Bystrozraký, O koblížkovi a Tři prasátka. Během představení postavičkám radily a napovídaly. Po představení děti odpovídaly na různé otázky a nakonec si zazpívaly i zatančily. Představení se prvňáčkům moc líbilo. Rádi opět děti v mateřské škole…

Soutěž Angliáda

Gymnázium Jevíčko uspořádalo 9. ročník soutěže o nejlepšího mladého angličtináře – ANGLIÁDA. Soutěž je určena žákům 9. tříd regionu Malá Haná a blízkého okolí. Žáci museli prokázat znalosti, schopnosti a dovednosti v poslechu, četbě i v praktickém užití anglického jazyka. Naši školu reprezentovali 4 žáci 9. ročníku. Na skvělém 16. místě (z 175 účastníků) se…

Výtvarná soutěž – PORTRÉT

Výtvarná soutěž – PORTRÉT

Středisko volného času Lužánky vyhlásilo na konci školního roku 2023/24 výtvarnou soutěž Děti malují pro konto Bariéry na téma PORTRÉT. Z naší školy se zapojilo sedm žáků z 6. – 8. třídy. Výsledky byly zveřejněny v září 2024 – Adam Ščudla byl vybraný a oceněný za portrét Andreje Babiše. Adamovi gratulujeme a těšíme se na další…

Projektová výuka – vznik Československa

Projektová výuka – vznik Československa

Vznik samostatného Československého státuVe čtvrtek 24. 10. se žáci první, druhé a třetí třídy sešli ke společné výuce, aby si objasnili vznik samostatného Československého státu. Nejdříve zkusili podle indicií zjistit, proč je 28. 10. státní svátek, poté zhlédli krátké video o vzniku Československa, měli možnost prohlédnout si předměty z období Československé republiky a na závěr dostali…

Na společné vlně

Na společné vlně

Žákovský parlament s přispěním pedagogů připravil zářijovou výzvu: Na společné vlně!Během září probíhaly ve všech třídách přípravy na téma: Na společné vlně! Žáci vyráběli lodě – loď měla vystihovat povahu a možnosti třídního kolektivu, jaký je její cíl, jaké jsou silné stránky „námořníků“. Na loďku si žáci umístili „sami sebe“ – postavičky, vodní živočichové, mořské…